为引导师范生把握人工智能与教育融合趋势，深化对AI赋能中学生物学教育的认知，提升智能教学实践能力与创新素养，5月29日下午师范生第六工作坊于教九楼208室成功举办“AI赋能中学生物学教育”主题演讲比赛。活动紧扣教育现代化发展需求，以赛促学、以赛促练。
本次比赛面向师范生第六工作坊全体同学及24级生物科学学生，同学们踊跃参与、积极备赛。比赛现场，选手们紧扣“AI赋能中学生物学教育”核心主题，围绕AI技术在生物课堂教学、实验教学、学情分析、素养培育等方面的应用路径，结合自身学习经历、教育感悟与未来育人思考，展开精彩演讲。本次演讲比赛聚焦AI辅助生物实验模拟，畅谈技术如何破解中学实验条件限制、提升课堂直观性；畅谈智能教学工具应用，分享AI助力个性化教学、精准对接学生需求的实践构想；立足师范生身份，表达了同学们立志深耕生物教育、以科技赋能育人提质的坚定信念。参赛选手语言真挚生动、逻辑清晰严谨、情感饱满昂扬，充分展现了新时代师范生紧跟科技浪潮、勇担育人使命的良好风貌，赢得现场阵阵掌声。经过评委们现场评审，共评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名，获奖选手脱颖而出，展现了扎实的专业素养与出色的表达能力。
此次演讲比赛的成功举办为师范生搭建了交流学习、展示自我的优质平台，加深了大家对AI技术与中学生物学教育融合价值的理解；同时也激发了运用智能技术创新教学的热情，夯实了扎根基础教育、助力教育高质量发展的职业信念。未来，师范生第六工作坊将持续聚焦师范生核心能力培养，开展更多贴合教育趋势、助力专业成长的特色活动，为培育高素质创新型生物学科教师蓄力赋能。
吴昊/供稿 彭波/审稿 饶本强/审核
